Во литванските уметнички училишта учат не само деца, туку и возрасни. Тие изучуваат цртање, сликање, композиција и разни техники. Еколошката уметност сè уште го пробива својот пат во наставната програма, обично преку проекти.
Вацловас Векеротас е уметник, наставник по уметност, сликар кој одржува свои изложби низ целата земја. Моментално работи во уметничко училиште со група возрасни. Бидејќи користи многу природни материјали во својата работа, тој ги учи своите ученици како да користат земја, песок, чакал, дрво и други природни материјали. Тој се обидува да им ја открие важноста на екологијата на своите студенти. Вели дека Литванците отсекогаш ја обожавале природата. Тие се последните пагани останати во Европа. Тие веруваат дека природата е извор на животот – таа ги храни и облекува. Но, времето минува, модерните технологии стапија на сцена, а денес загадувањето на природата стана многу итен проблем. Научниците забележуваат дека природата е екстремно загадена, но не може да се направат политички или еколошки решенија бидејќи бизнисмените сакаат „брзо, многу и евтино“, а потрошувачите сакаат „евтино и многу“. Затоа, тоа е глобален проблем.
Според наставникот, уметниците мора да го свртат вниманието на јавноста кон еколошките проблеми. Уметникот се сети на еден настан што се случи пред неколку години во некое литванско село. Уметниците кои дојдоа да сликаат на отворено најдоа извор и рид во близина, и многу свети слики и крстови во дрвјата. Нивниот интерес беше многу голем и почнаа да ги распрашуваат селаните. Селаните им ја раскажале приказната за изворот. Една од легендите раскажува дека едно изгубено, слепо кученце се движело по патот и случајно паднало во дупка и наеднаш му се вратил видот. Се испостави дека тоа паднало во изворот. И оттогаш луѓето одлучија дека водата е света и почнаа да го посетуваат изворот. Но, времето помина и луѓето постепено го заборавија изворот. Тогаш уметници кои сликаат на отворено решија да направат дела на оваа тема, да ја отелотворат легендата во материјал, имено еколошки материјал од локални ресурси – користеа езерски песок, земја, билки и гранки од дрвја. Ги направија своите слики и ги изложија таму на ридот, закачени на дрвјата. Сликарите сакаа да ја зајакнат вербата на луѓето во моќта на водата и да ја пренесат во живот.
Во Литванија има уметници кои сликаат со природни материјали, дури има уметница која ги шокираше сите, сликајќи со сопствената крв. Сѐ може да се искористи – вели В. Векеротас. Самиот наставник користи земја, чакал, песок, често слика без четка, само со прсти. Тој може да покаже слики што се насликани само со природни материјали. Дрво, чакал и вода – едноставни материјали кои ќе се вратат во природата и нема да и наштетат на животната средина, почвата – на земјата, дрвото – во кругот на природата. Вака сликарот ја замислува еколошката уметност – кога се користат природни или секундарни суровини, без да се загадува природата. На пример, ако сакате да сликате и се најдете во далечна куќа без никакви алатки, може да земете сè при рака – најдете чакал, земете кафе, густо е, направете концентрат за да добиете боја. Сликарот ги учи своите ученици да работат само со прстите за да го почувствуваат материјалот. Уметникот не само што смее да слика, туку и да ја шири пораката, да користи помалку загадувачи. Така можете да ја разберете смислата на вашиот живот, да стекнете мудрост да живеете во хармонија со космичкиот поредок, со природата. Секој човек е еден вид творец и затоа она што е во него, тој го изразува преку својата животна филозофија.
Учениците имаа креативен пристап кон часовите по екологија на уметност и ги креираа своите слики користејќи природни и секундарни материјали. Еден од студентите Рамуне, чија специјалност е цвеќарница и која постојано работи со природни ресурси, се интересираше за балтичката култура. Таа направи дрво на животот, користејќи сено, чакал, песок и јаглен. Користела материјали кои минуваат низ циклусот на природата и треба да останат во природата. Друга студентка Џолита користеше секундарни материјали во својата работа. Таа смета дека ништо не исчезнува од нашиот универзум, од природата и дека и ѓубрето може да стане нешто. Избрала секундарни суровини – фрагменти од чаша, остатоци по поправките, фрагменти од огледалото, кора од дрво.
Еколошката уметност сѐ повеќе се открива во Литванија бидејќи помага да се открие внатрешниот свет на уметниците, покажува дека човекот мора да живее и да создава во хармонија со природата.
